- دکتری: دکترای روانشناسی دانشگاه KFU کشور روسیه معدل ۲۰ ، دریافت فاند تحصیلی از طریق استعدادهای درخشان
- کارشناسی ارشد: روانشناسی کودک و نوجوان، دانشگاه KFU کشور روسیه معدل ۲۰ ، دریافت فاند تحصیلی استعدادهای درخشان، مهر ۱۳۹۲ – خرداد ۱۳۹۴
- مهارت ها
بازی درمانگر، آموزش فرزند پروری، ارزیابی و تشخیص اختلالات رفتاری ، عاطفی کودک و نوجوان ، ارزیابی و سنجش هوش کودک و نوجوان ، درمانگر اضطراب ، وسواس ،آموزش مهارت های زندگی به کودکان و نوجوانان، تربیت جنسی کودک و نوجوان - روانشناس فردی از سال ۱۳۸۹ تا ۱۳۹۲
- درمانگر اوتیسم ۱۳۹۴ تا ۱۳۹۸ کشور روسیه
- مدرس دورههای SPSS دانشگاه KFU
- درمانگر کودک و نوجوان از سال ۱۳۹۶ تا کنون
- دوره گشتالت تراپی نوجوان کشور روسیه
- تربیت جنسی کودک و نوجوان
- روانشناسی تربیتی ایران(دکتر مرتضایی)
- مدیریت خشم کودک و نوجوان موسسه آموزش عالی مدت (دکتر گودرزی)
- تربیت درمانگر کودک و نوجوان دانشگاه شهید بهشتی( دکتر ده یادگاری)
1. the moral norms on the mental status [Electronic resource
Rezazadeh Z) http://www.psy.msu.ru/science/conference/lomonosov/2018/materials/13521/71144_uid84312_report.pdf
2.”Attitude toward the observance of the moral norms” for the study of the moral sphere of Russian students “.
Z. Rezazadeh, L.F. Bayanova
3. by the moral normativity
Z. Rezazadeh, L.F. Bayanova // Psychological Studies – 2017. – Vol. 10. – No. 53. – p. 10. URL
http://psystudy.ru
4. observance of moral standards on the dominant mental states /
Z. Rezazadeh // Philology and Culture. – 2017. – No. 4. – pp. 244-248
5.The relationship between the mental states and the moral normativity
Z. Rezazadeh
6.The influence of the moral normativity on the mental states
Z. Rezazadeh // Ananyevskie’s readings – 2016: Psychology: yesterday, today, tomorrow: Materials of the international scientific conference, 25-29
7.Influence of attitude toward the observance of the moral norms on mental states of behavior
Z. Rezazadeh // materials of the Russian Psychological Society.
8.Relation between the dominant mental states and attitudes toward the observance of the moral norms
Rezazadeh // IV Siberian Psychological Forum “Integrated Human Studies: Research and Development of Youth”. Materials of the IV Siberian Psychological Forum on November 30, 2017 – Tomsk: TSU, 2017. – pp. 120-122.
9.Баянова Л.Ф., Шишова Е.О., З.Резазадех. ИНДИВИДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ РАЗНОМ УРОВНЕ КУЛЬТУРНОЙ КОНГРУЭНТНОСТИ // Современные проблемы науки и образования. – 2015. – № 2; URL: http://www.science-education.ru/122-21334